七年級

2017年6月24日  平時測驗

第三次平時測驗 測驗大題如下：

一、 依課文填充 每格二分 （二十四分）

例： 寓言，是一種帶有（            ）的短篇故事， 目的是將（             ）的事理用具體淺近的故事顯現出來。透過主人翁來表現人生哲理或 （               ），以達到良好的 教育效果。

二、選詞填寫 每格二分 （十分）

將以下詞語選填入句子中

     精益求精  無足輕重  心血來潮  感恩圖報  忍無可忍  斤斤計較

     敬業樂業  能者多勞  諸事不會  舉手之勞  多才多藝  團結就是力量

例： 表哥一向養尊處優慣了，以致成為一個（                ）的公子哥。

三、 完成句子   每格二分 （十分）

例： (                  )不是(                    )就是（                     ）。

四、 形近、多音字   每格一分 （二十二分）

例： 王大哥時常自我嘲解：「如我這般庸庸ㄌㄨˋㄌㄨˋ的人，那能彈奏樂器，提ㄕㄥ情調，何時才能得到女孩的青睞？」（       ）（       ）（       ）（       ）（       ）（       ）

    哥哥興奮的敘述著，如何僥倖矇上這次「邊塞之旅」的經過。（       ）（       ）

五、 解釋   每題三分（十二分）

例：斤斤計較：

六、 成語、諺語解釋  每題二分（八分）    

 例： （    ）覆巢之下無完卵

七、 課文簡答題

 例：為什麼贈予和感謝， 可使貧者富，富者樂呢？

    《五官和四肢的爭吵》這個故事要告訴我們什麼道理？