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作者:王鼎鈞

題解 這一篇文章是從開放的人生中選錄出來的。主要說明人生應該努力追求進步,使得學識技能和品德也能和年齡一起成長。

三種成長一文結構

第一段:人生的三種成長--年齡、學識技能和品德。

第二段:年齡的增長--出於自然;進德修業--靠自己努力。

第三段:以光陰和品德對立--

       a.光陰:順流而下、稍縱即逝、客觀、無法增減的。

            b.品德:逆流而上、步步費力、主觀、成就不可限量的。

句型

1.……,……如……,……卻如……。

  例:我的感覺裡,太陽如溫暖的火把,月亮卻如清涼的泉水。

2.……在……,……在……,……也在……。

  例:年齡在成長,學識技能在成長,品德也在成長。

3.……,稍一……,就會……,甚至……。

  例:賽跑的時候要小心,稍一疏忽,就會跌倒,甚至受傷。

句子背誦(第一段和第四段)

人是生物的一種,不斷在成長之中:年齡在成長,學識技能在成長,品德也在成長。

光陰是不會停止的,既然如此,我們也要使品學日有進境,不息不止,這才是一個充實而圓滿的生命。

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